作者：陈娇梅 核稿：张富春

2021年6月25日下午，在教师发展中心老师的精心组织下，物电学院共计30余名老师在老校区图书馆4楼开展了“课程思政教学设计”工作坊。

会议由教师发展中心副主任李晓峰主持。李晓峰向参训教师介绍了学校推进课程思政工作的总体思路与具体措施，重点对我校教师的培训情况作了介绍。物电学院副院长杨能勋强调了课程思政的重要意义并希望老师们紧密围绕立德树人根本任务，明确课程思政基本内涵，把社会主义核心价值观、中国梦、民族复兴的理想和责任等融入课程教学中。

本次培训会共分为四个环节，课程思政教学设计的原理与策略介绍、课程思政的案例分析、小组讨论和课程思政作品的设计与展示。在第一环节中，教科院副教授曹殿波首先从课程思政学习的过程与条件、课程思政教学设计的要素与流程、“233”教学设计模型、课程思政教学工作坊环节等四个方面进行了分享。在第二环节中，文学院副教授郭小良以陕西省思政科大练兵一等奖课程为例，着重展示了真实课堂教学中课程思政的设计思路与实施过程。第三个环节中，在两位培训导师的指引下，参训教师分成六个小组进行了课程思政设计的实操演练。最后，各组教师展示了自己的设计作品。培训结束后，李晓峰、曹殿波、郭小良给参训教师颁发了结业证书。

通过本次课程思政专场培训，转变了教师对课程思政的认知，使大家深入领会了“盐融于汤”开展课程思政教学的涵义，掌握了实施课程思政的方法与策略，坚定了开展课程思政的动力和信心。我们衷心希望通过本次培训会，各位老师能学有所得，习以致用，在实践过程中不断学习反思，挖掘课程思政元素、打造更多优秀的课程思政经典案例。